Họ và tên: Văn Mỹ Linh
Ngày tháng năm sinh: 23/09/2000
Tỉnh/ Thành phố đang sinh sống: Kiên Giang
Nơi học tập/ Công tác: Đã tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm Kiên Giang
Bảng dự thi: Cộng đồng
Hạng mục: Vẽ
GIỚI THIỆU BẢN THÂN
Mình tên là Văn Mỹ Linh, mình đến từ tỉnh Kiên Giang. Với vai trò là một người giáo viên Tiểu học tương lai, mình muốn lan truyền những điều tích cực nhất đến với những mầm non tương lai của tổ quốc nói riêng và mọi người nói chung. Mình may mắn được biết đến cuộc thi này nên mình mong muốn được chia sẻ tác phẩm của bản thân đến với mọi người. Mình gặp khó khăn trong quá trình thực hiện tác phẩm vì mình chưa từng học lớp vẽ nào và tất cả được vẽ hoàn toàn bằng chuột máy tính, nhưng mình không xem chúng là rào cản khiến bản thân lùi bước. Vì thế, mình tận dụng điều đó để bộc lộ suy nghĩ của bản thân một cách tự nhiên nhất, đơn thuần nhất, mong mọi người đón nhận thật vui vẻ. Mình xin chân thành cảm ơn ạ.
HẠNG MỤC VẼ
CON NGƯỜI VÀ “CÂY XANH”
“Green Your Mind” đối với mình không chỉ là những hành động đẹp thể hiện tư tưởng tiến bộ mà lời nói của bản thân cũng đóng vai trò quan trọng không kém. Trong cuộc sống, mình nhận thấy vẫn còn tồn tại nhiều tiêu chuẩn kép giữa nam và nữ, định kiến chưa tiến bộ, rất nhiều định kiến phổ biến như: “Con trai thì nên học cao, con gái không nên học cao làm gì”, “Con trai lo việc nhà thật đáng xấu hổ, đó là việc của con gái mà”,… Khiến nhiều người bị tổn thương, thậm chí, nó ảnh hưởng rất lớn đến cuộc sống, có khi theo dai dẳng cả đời một con người. Mình may mắn được sinh ra trong một gia đình không có định kiến về giới tính. Nhưng mình hay vô tình xem những topic trên mạng xã hội và đọc được những bình luận các bạn trải lòng, khiến mình băn khoăn mãi và mong muốn làm được điều gì đó để truyền tải thông điệp tích cực, đồng thời an ủi tâm hồn các bạn cũng như thế hệ mai sau.
Trong bức tranh: Tư tưởng mình vẽ ẩn sau hình ảnh “bộ não”, tư tưởng trong tranh đóng vai trò như mặt trời, cung cấp ánh sáng và những yếu tố cần thiết cho sự phát triển của “cây”, nhằm nhấn mạnh tầm quan trọng của tư tưởng tiến bộ với sự phát triển của con người. Những lời nói tích cực tác động đến tư tưởng sẽ giúp con người phát triển lành mạnh và tốt hơn, ngược lại những lời nói tiêu cực tác động xấu đến tư tưởng, ảnh hưởng xấu đến sự phát triển tinh thần con người nói riêng và sự phát triển con người nói chung. Thân trên của “cây”, mình vẽ hình ảnh gương mặt của người nữ và người nam, bởi vì tư tưởng tiến bộ thì không bao giờ phân biệt giới tính, họ phải luôn được đối xử công bằng với nhau. Cả hai giới tính đều có trách nhiệm và nghĩa vụ như nhau, đều tích cực làm việc, đóng góp cho bản thân, gia đình, xã hội, đất nước. “Cây xanh” phát triển được khi nhận ánh sáng của “mặt trời” và các chất dinh dưỡng từ “rễ cây”. “Rễ cây” mình vẽ cuộn thành hình trái tim nhằm khẳng định con người chỉ cần tư tưởng tiến bộ thôi là chưa đủ, họ cần phải có một trái tim biết yêu thương, biết đặt bản thân vào vị trí của người khác để thấu hiểu, rèn luyện đức tính vị tha.
Tổng kết lại, tất cả ý đồ của mình trong tác phẩm nhằm khẳng định vai trò của tư tưởng tiến bộ đối với con người và con người phải rèn luyện kỹ năng giao tiếp song song các kỹ năng chuyên ngành để tác động tích cực đến tư tưởng, trái tim người khác. Đó là những điều mình trăn trở khi phần lớn chúng ta hiện nay bận rộn với cuộc sống mà quên chú ý đến lời nói, hành động của bản thân đối với người khác. Chúng ta phải rèn luyện lối sống tích cực cho bản thân và khi đối với người khác để góp phần đào tạo thế hệ tương lai tốt hơn, tiến bộ hơn. Linh xin chân thành cảm ơn mọi người đã đọc được thông điệp của Linh ạ.
BÉ TRAI BÉ GÁI
Đây là bức tranh dự thi thứ hai của Linh, Linh rất quan tâm đến sự phát triển sở thích của học sinh mình nói riêng và tất cả trẻ em nói chung, bởi vì bản thân Linh đã từng là trẻ em nên muốn quan tâm đến sự phát triển tốt đẹp của thế hệ sau. Ở độ tuổi của các em, vẫn có những tiêu chuẩn kép về sở thích, định đoạt thay cho sở thích của các em, có thể ta ít nghe hoặc ít gặp, nhưng không đồng nghĩa là nó không tồn tại. Chẳng hạn, phần lớn chúng ta cứ mặc định “Bé gái sẽ thích màu hồng, bé trai sẽ thích màu xanh” mà không thật sự hỏi bé thích màu nào, hoặc “Bé gái sẽ thích đàn, hát, vẽ; bé trai sẽ thích học võ, chơi thể thao” nhưng bản thân đứa bé có thích hay không thì chúng ta không biết. Thật ra, sở thích xuất phát từ sự hứng thú tự nhiên của trẻ, không ảnh hưởng đến sự phát triển sau này của bé, miễn là sở thích đó không ảnh hưởng xấu đến bản thân bé và sự vật, hiện tượng xung quanh bé thì đều đáng được trân trọng. “Green Your Mind” lần nữa thôi thúc mình truyền tải phần nào thông điệp tích cực để sự phát triển của trẻ được tự nhiên, không bị gò bó, không bị người khác quyết định thay.
Ở bức tranh này, mình vẽ hai hình ảnh đối lập nhau nhưng không “phân chia rạch ròi” giữa bé trai và bé gái, khác xa hình ảnh mà chúng ta thường thấy hay tưởng tượng. Người lớn thường quan niệm bé trai sẽ hứng thú với những màu sắc, sự vật, các môn thể thao mạnh mẽ, góc cạnh; ngược lại bé gái sẽ hứng thú với những màu sắc, sự vật, các môn thể thao thể hiện sự nhẹ nhàng, uyển chuyển, khéo léo. Thực tế, những sự vật, hiện tượng và những điều mang ý nghĩa tốt đẹp, mang giá trị thẩm mỹ cao đều không phân biệt đối tượng hứng thú. Bé trai và bé gái đều có quyền rung động trước cái đẹp, miễn là nó ảnh hưởng tích cực đến trẻ. Ở tranh mình vẽ, mình vẽ hai bé chơi với nhau vui vẻ, cùng nhau vẽ tranh. Mình vẽ hai bé đều mặc áo màu xanh lá vì đối với mình “Green” còn tượng trưng cho sự công bằng, bình đẳng, mang dụng ý hai bé đều phải được đối xử công bằng với nhau, được tôn trọng sở thích của bản thân. Trong tranh, mình vẽ bé trai vẽ hình ảnh một bạn gái, bạn được thoải mái sáng tạo hình vẽ của mình, những bức tranh treo gần bạn bao gồm hoa lá, những giá trị đẹp đẽ bạn muốn mang đến cho mọi người thưởng thức. Ngược lại, bé gái vẽ bức tranh bé trai đang chơi đùa, gần bé treo các bức tranh sử dụng màu sắc mạnh mẽ, bé cũng được thỏa sức sáng tạo giống bé trai, bé có thể không thích hoa giống bé trai, bé có quyền thích những sự vật khác và tự do thể hiện chúng. Mình vẽ hai đứa trẻ cười rất tươi, vì hai bé hạnh phúc khi được thể hiện sở thích của chính mình, không bị những câu nói định kiến gây đau lòng như: “Con trai mà thích màu hồng” hay “Sao con gái không thích hoa?”. Đối với mình, thay vì quyết định thay trẻ thích gì, chúng ta cần hỏi trẻ, để trẻ tự do chia sẻ sở thích bản thân với chúng ta, đó là tiền đề để trẻ chia sẻ các vấn đề khác trong cuộc sống, giúp trẻ tự tin hơn khi thể hiện bản thân mình.
Một lần nữa chân thành cảm ơn mọi người đã đọc thông điệp này của Linh ạ.
